摘要:新时代,我国基础教育改革应全面贯彻落实党的二十大精神,全面深化基础教育整体性、系统性、创新性改革。要以习近平总书记关于教育的重要论述为引领:深刻总结与反思改革开放以来我国基础教育改革与发展中的经验与教训:以结构性调整为目标系统推进基础教育整体性变革:以人才培养为根太建设全面培养的基础教育人才培养体系:以创新驱动发展为价值导向推动基础教育改革创新:以新型基础教育质量监测与评价体系助力基础教育改革:以红色基因为精神之源融入基础教育全过程:以科学的世界观与方法论指导基础教育改革。
关 键 词:新时代;基础教育;改革;人才培养;方法论作者简介:刘复兴(1966-),男,山东利津人,中国人民大学教育学院院长、教授、博士生导师,教育学博士,主要研究方向为教育政策分析、教育学原理、中国特色社会主义教育政策;李清煜(1998-),女,山西太原人,中国人民大学教育学院博士研究生,主要研究方向为教育政策与教育管理。