摘要: 劳动教育政策是指导劳动教育开展的纲领性文件，对劳动教育的实施具有重要的战略意义。新中国成立以来,我国劳动教育政策大致经历了促进工农业生产,服务思想改造,助力现代化建设和章显人体价值四人历史阶段。总体来看,我国劳动教育政策的变迁呈现出以下态势.从注重生产劳动向注重脑体并重转变,从注重国家需要向注重个人发展转变,从注重单一技能向注重综合素养转变。新时代推进劳动教育的深入发展,须树立多维目标共生的教育价值取向,制定多元主体联动的政策实施体系,构建明确灵活的课程开发方案。
关 键 词:劳动教育:教育政策:个体价值:现代化建设作者简介:张鹏飞/山东师范大学教育学部博士研究生,主要研究方向为教学基本理论:高盼望/山东师范大学教育学部副教授,主要研究方向为教学基本理论。